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Viernes, 17 de Abril del 2026

Completamos con este artículo el relevamiento que la Asamblea en Defensa de la Escuela Pública entregó en el Consejo Escolar. El trabajo total refleja la situación del 30 por ciento de los servicios educativos.
| ESCUELA | INFRAESTRUCTURA | MOBILIARIO ESCOLAR OTROS BIENES MUEBLES | OBSERVACIONES |
| EET N°1 | Puerta rotas sin cerraduras, desoldadas. Faltan estufas y ventiladores. Pizarrones faltantes, rotos, sin amurar |
Faltan sillas y mesas | |
| EET N° 3 | Fue creada sin edificio propio. Ocupa lugares de la EES N°12, sin ningún tipo de delimitaciones. No existen modificaciones necesarias | Faltan sillas y mesas, escritorios y armarios | Faltan cargos directivos, personal administrativo, preceptores, E.O.T, etc |
| ESCUELA ESPECIAL N°501 | Problemas eléctricos. Filtraciones de techos y paredes. Humedad. Desprendimiento de mampostería | Falta de mobiliario | Necesidad de alimentos de buena calidad en el comedor |
| ESCUELA ESPECIAL Nº 502 | Requiere reparación de grupos sanitarios, cañerías, cambio de tanques, arreglo de desagües. Sufre filtraciones en los techos. Aulas insuficientes | ||
| ESCUELA ESPECIAL Nº 503 | Hay filtraciones en paredes y techos. Desprendimiento de mampostería. Baños de estudiantes de planta alta clausurados. Patio de nivel inicial, clausurado por obra inconclusa. Poco suministro de agua. Ascensor sin funcionar (hay estudiantes con movilidad reducida) | ||
| ESCUELA ESPECIAL Nº 504 | Humedad en techos y paredes de dirección, gabinete y aulas linderas con el baño. Baños de mujeres con grandes grietas en las paredes | ||
| ESCUELA ESPECIAL Nº 505 | Techos deteriorados, con mampostería caída y filtraciones de agua: del sector nuevos y viejo de la escuela ubicados en el pasillo en el que se desarrollan distintas actividades: ingreso, saludo a la bandera, recreos, transito, etc. Los días de lluvia se agrava el problema: caída de material, caída de agua por goteras de gran envergadura, cayendo por el pasillo, ocasionando dificultades en el desplazamiento de las personas. No funciona la calefacción (estufas rotas y faltantes, caldera sin funcionar con pérdida de agua en varios radiadores. Se inhabilitó una de las salidas de emergencia por robo de las rejas de la puerta que están sobre la calle concejal Rossett, fueron sustraídas de manera completa, dejando la entrada vulnerable. Problemas eléctricos (tubos quemados, faltan aparatos completos, no hay reposición ni mantenimiento). Cámaras de desagote: se tapan las que se encuentran en los pasillos, en la cocina, y en los baños, por esto se ve afectada la elaboración de alimentos, higiene de la cocina y normal desarrollo del S.A.E. Hace un año que se tapan de manera sistemática, Consejo Escolar ofrece soluciones que se demoran y que no ofrecen una solución definitiva. Con relación a cámara de desagote el día 02 de septiembre la compañía de desagote realizó una limpieza de las cámaras, pero informaron que se volvería a obstruir en breve y que debía ser revisada por un plomero | Falta de mobiliario | |
| ESCUELA ESPECIAL Nº 506 | En la sede hay 17 calefactores y un termo tanque sin instalar. Falta baño para discapacitados. Filtraciones en baños. Faltan baños para estudiantes y docentes, taller de Economía Doméstica sin equipamiento. Falta mobiliario. Falta de mantenimiento de calefactores. Esta funcionando en un ex jardín que fue cerrado porque no estaba en condiciones de ser utilizado | 24 mesas comunes, 1 mesa larga (1° año) 14 sillas chicas, 20 sillas comunes, 1 escritorio, 11 pizarrones |
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| CENTRO DE FORMACION LABORAL Nº 1 | Necesidades: urgente reparación de techos y paredes a causa de filtraciones. Faltan chapas en los techos. Necesita la inaplazable reparación de grupos sanitarios. Desbordes de cloacas en baños y comedor. El sistema de desagües de cocina y baño incompletos. Espacios insuficientes para desarrollar actividades de taller (construcción de un aula más). Necesita con urgencia reposición de edificio (Terreno disponible) | 20 mesas, 40 sillas, 6 escritorios, 6 armarios, 6 pizarrones. Puerta de entrada de chapa falta reparar y cambiar | Faltan insumos para los talleres especialmente de construcción y jardinería. Necesidad de psicólogo, médico neurólogo y otras especialidades, y otras especialidades para atención de los jóvenes que concurren. Las obras sociales no atienden las necesidades de los alumnos |
| CEC N°801 | Problemas de electricidad: faltan tubos y aparatos completos, importante cantidad de cables colgando, tomas de corriente rotas con los cables fuera. Techos y paredes: filtraciones, humedad, cerámicos rotos, necesitan reposición. Canaletas rotas, tapadas. Puertas rotas, falta de rejas. Falta de canillas. Baños en malas condiciones aun tenemos letrinas. Cocina en malas condiciones: humedad, falta de azulejos, canillas con pérdidas. Falta de pintura interna y externa. Juegos infantiles rotos, despintados, peligrosos | Sillas, mesas, bancos. Necesidad de vajilla y materiales para cocinar |
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